DEEDU Tyhjä huone: 6 vaihetta

2024 Kirjoittaja: John Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-01-30 09:00

Tämän toiminnon tarkoituksena on lisätä käyttäjän herkkyyttä energiankulutukselle lämpötilan säätämiseksi.

Tämä toiminto on tarkoitettu yli 12 -vuotiaille lapsille, jotka kykenevät lukemaan ja ymmärtämään ohjeelliset lämpötilaluvut ja näytöissä näkyvät tiedot sekä ymmärtämään satelliittikarttojen suunnan. Sähkön käyttöä kotona kutsutaan "kotitalouksien kulutukseksi". Energiatehokkuus on kyky hyödyntää resursseja älykkäästi ja minimoida jätteet mahdollisimman paljon. Esimerkiksi huone, joka ei ole suosittu, ei välttämättä tarvitse ilmastointia tai keinotekoista valoa. Joten miten voimme saavuttaa energiatehokkuuden elinympäristössämme? Kulutuksen hyödyntämiseksi voidaan ottaa monia pieniä askelia. Tässä toiminnossa haluamme opettaa käyttäjälle, kuinka asettaa maantieteelliseen sijaintiin perustuva ohjaus älypuhelimeen sammuttaakseen kaikki käyttäjät, jotka ovat vahingossa jääneet kotiin. Käyttäjä jäljittää koordinaattien kehän, jonka sisällä, jos sitä ei löydy, älypuhelin lähettää automaattisesti signaalin Deedu -laitteelle sammuttaakseen kaikki jäljellä olevat apuohjelmat. Tämän toiminnan päätyttyä käyttäjältä odotetaan lisääntyneen henkilökohtaista herkkyyttä kotimaisten resurssien käytössä.

Vaihe 1: Ympäristön luominen

Täällä meidän on kuvattava, miten pienoistalo luodaan, simuloitava ympäristö ja mitä sinun on tehtävä sen tekemiseksi: Miten laatikko rakennetaan?

Otamme laatikon kenkiä, joita emme enää käytä; Leikkaa yksi saksin pyöristetyn kärjen avulla leikkaamalla yksi laatikon lyhyimmistä sivuista. Täältä voimme seurata itse laatikon sisällä, mitä simuloidaan; Leikataan toinen pieni puoli samalla tavalla. Tästä asetamme pienen tuulettimen; Laittamalla laitteen laatikon sisään loimme pienoiskoomme ja olemme valmiita kokeiluun.

Kuinka rakentaa laite?

www.instructables.com/id/Digital-Environme…

On välttämätöntä, että piirilevy on hyvin juotettu, jotta piirit kestävät ja että ne eivät katkea, kun aiot laittaa kaiken laatikkoon. Kun piirilevy on valmis, se on asetettava vadelman päälle, jotta se voidaan ottaa käyttöön.

Jos haluat tarkistaa, toimiiko kaikki hyvin, kytke vadelma päälle ja aseta piirilevy sen yläpuolelle. Testaajan avulla voit tarkistaa, että kaikki liitännät on tehty hyvin, tarkista vain, että jännite saavuttaa kaikki halutut kohdat. Perusteellisempi testi voidaan sitten suorittaa uudelleen, kun koko laite on valmis. Liitteenä oleva kaavio osoittaa myös lämpötila -anturin, koska kyseinen toiminta on osa pedagogisten työkalujen pakettia käyttäjän ekologisen herkkyyden parantamiseksi. Lämpötila -anturia käytetään sitten toisessa toiminnassa, mutta piirilevyn luominen laitteen asettamista varten on parempi sekä yksittäisenä. Tällä tavalla voit käyttää samaa laitetta uudelleen kaikissa käytettävissä olevissa toiminnoissa.

Lisätietoja laitteen rakentamisesta on seuraavan linkin oppaassa:

Jos haluat sulkea kaiken kääreessä, voi olla hyödyllistä 3D -tulostaa sopiva laatikko, jonka lähde voidaan ladata seuraavasta linkistä.

Vaihe 2: Kuinka valmistella Blynk -sovellus?

Asenna ohjelmistojärjestelmä Blynkin kautta seuraavasti:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Kun sovellus on ladattu kaupasta, sinun on rekisteröitävä Blynk -tili luomalla profiili, jonka jälkeen on luotava uusi projekti ja luotava tunnus. Tunnus on elementti, joka toimii jaettuna avaimena, eli se on sana (merkki), joka yksilöi projektin yksilöllisesti ja jonka avulla voit yhdistää laitteen ohjauspäätteeseen. Sovellusta voidaan käyttää Android- ja Ios -tableteilla ja älypuhelimilla. Tämä mahdollistaa laajemman yleisön juosta ja rakentaa kauko -ohjaimen.

Blynk -sovelluksen avulla voit helposti muokata ja muuttaa kauko -ohjaimen käyttöliittymää. Tässä oppaassa selitetään, kuinka tehdä versio kauko -ohjaimesta, mutta mikään ei estä sinua lisäämästä uusia ominaisuuksia, jotta se olisi entistä hyödyllisempi ja mukavampi.

Vaihe 3: Hallitse logiikkaa

Annamme käyttäjän tulla ja poistua jäljitetyltä kehältä ja ymmärrämme, että kun olet poissa kotiympäristöstä, sinun ei tarvitse jättää kotitalouksia päälle.

Samalla tavalla annamme käyttäjän ymmärtää, että kun hän on ulkona, on hyödytöntä jättää kotivalo palamaan.

Vaihe 4: Pelataan tai kävelemme

Suljettu ympäristö, jossa ei ole ketään, on ympäristö, jota ei useimmissa tapauksissa tarvitse valaista tai jäähdyttää. Samoin on usein täysin tarpeetonta pitää monet laitteet, kuten televisiot, lämmittimet tai elektroniset konsolit päällä.

Blynk -sovelluksen avulla käyttäjä voi perehtyä sähkölaitteen kytkemiseen päälle tai pois päältä.

Käyttäjän on opittava siitä, minkälaisessa ympäristössä hän hallitsee. Esimerkiksi makuuhuoneen ei tarvitse olla valaistu aamulla, jos olet koulussa tai töissä, ja siksi on hyvä sammuttaa mahdollisesti jääneet valot. Samoin on helppo arvata, ettei kylpyhuonetta tarvitse lämmittää, kun olet poissa kotoa.

Käyttäjän on opittava siitä, minkälaisessa ympäristössä hän hallitsee. Esimerkiksi makuuhuoneen ei tarvitse olla valaistu aamulla, jos olet koulussa tai töissä, ja siksi on hyvä sammuttaa mahdollisesti jääneet valot. Samalla tavalla on helppo arvata, ettei kylpyhuonetta tarvitse lämmittää, kun olet poissa kotoa. Käyttäjän on siis oletettava useita sovellustapauksia:

• Sytytä valo makuuhuoneessa päivällä tai illalla
• Kylpyhuoneen lämmitys päivällä tai yöllä
• Tuuletin keittiössä päivällä tai yöllä

Jokaisessa tapauksessa on tarpeen pyytää käyttäjää pohtimaan tarvetta pitää laite kaukosäätimellä #deedu päällä tai pois päältä. Tällä tavalla käyttäjä tekee useita yrityksiä ja metaboloi tietoisen sähkön käytön periaatteet ja edut. Lisäksi kaukosäädin varmistaa, että käyttäjä voi etänä tarkistaa, käytetäänkö kotikäyttäjiä oikein.

Vaihe 5: Johtopäätös

Harjoituksen päätyttyä ajatellaan, että lapset laativat päiväkirjasivun, jossa heitä pyydetään kertomaan kokemuksistaan korostamalla käyttämänsä laitteen vahvuuksia ja heikkouksia ja antamaan neuvoja tekijöille.

Tämä palvelee järjestelmänvalvojia ja laitteen luojaa useilla rintamilla. Tekijöille on epäilemättä hyödyllistä työskennellä heikkojen kohtien parissa ja siten parantaa niitä. Toisaalta se toimii eräänlaisena tietokantana. Itse asiassa luojat pitävät tätä päiväkirjasivua arkistossa, jotta se olisi aina käytettävissä. Lisäksi jos kriittiset ongelmat ilmenevät, kun niitä on parannettu, luojat voivat ajatella tämän toiminnan suorittamista uudelleen. Siksi jälkimmäisestä tulee välttämätöntä arkiston muodostamiseksi ja tulosten vertaamiseksi, jos toimintaa ehdotetaan myöhemmin uudelleen.

Vaihe 6: Tulokset

Joskus toimimme väärin ei huolimattomuudestamme tai välinpitämättömyydestämme planeettamme kohtaan, vaan siksi, että jotkin asiat ja tärkeät varotoimet jätetään huomiotta.

Meillä aikuisilla on moraalinen velvollisuus informoida lapsia, herkistää heitä, antaa heidän saada kaikki hyödyllinen tieto ollakseen hyvä kansalainen ja rakastaakseen maailmaansa (emmekä keskity pelkästään ympäristönäkökohtiin!) lasten avulla voit edistää aloitteita, joiden tarkoituksena on muuttaa vääriä elämäntapoja, jotka saattavat johtua huonosta tai kokonaan puuttuvasta tiedosta.

Suorittamalla tämän toiminnan, joka muistuttaa voimakkaasti todellisuudesta, lapset ymmärtävät, että tätä laitetta voidaan todella käyttää missä tahansa kotiympäristössä, myös omassa kodissaan.

Toiminnan tarkoitus on kannustaa käyttäjää käyttämään tietoisesti kodin energiavaroja. Kotiympäristön abstraktion avulla laatikon avulla pyritään herättämään yhteys käyttäjän mieleen todellisten päivittäisten tapausten kanssa. Tällä tavalla käyttäjä rinnastaa digitaalitekniikan käytön edut kotimaisten resurssien tehokkaampaan käyttöön. Suuremman tehokkuuden havaitseminen osoittaa käyttäjälle, että jätteen määrä vähenee.

Tämä opetusohjelma on laadittu osana DEEDU-hanketta, jota rahoittaa Euroopan komission Erasmus + -ohjelma. Hanke nro: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Tämän julkaisun sisältö ei vastaa Euroopan unionin virallista mielipidettä. Vastuu niissä esitetyistä tiedoista ja näkemyksistä on kokonaan kirjoittajilla. Lisätietoja saat lähettämällä sähköpostia osoitteeseen [email protected]