Mummybot Circuits Challenge: 6 vaihetta (kuvilla)

2024 Kirjoittaja: John Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-01-30 09:01

Johdannossani robotiikka -kurssilla olemme oppineet sähköstä ja piireistä. Aktiviteetin esittelemiseksi tein hyvin lyhyen diaesityksen (liitteenä), joka ottaa JessyRatFinkin Mummybotin ja lisää peruspiirejä.

Annoin opiskelijoille haasteen rakentaa Mummybotinsa, mutta lisätä jotain ylimääräistä, jotta siitä tulisi "robottisempi". Oppilaiden tehtävänä oli suunnitella piiri, joka antaa Mummybotille hehkuvat silmät LEDien avulla ja kytkimen silmien kytkemiseksi päälle ja pois.

Käytän tätä haastetta arviointina nähdäkseni, kuinka hyvin oppilaani ymmärtävät sähkön/piirin peruskäsitteet. Odotan, että tulee olemaan tuottavaa kamppailua (käytin ehdottomasti paljon aikaa tämän idean testaamiseen), ja mielestäni siitä tulee hauskaa.

Jos/kun pääsemme lisättäviin moottoreihin jne. Lähetän päivityksiä.

Tarvikkeet

Mummybot -malli

Sakset, käsityöveitsi, leikkuumatto

Johtimet: lanka, johtava muste, johtava maali, kuparifolio

LEDit ja SMD: t

Paperi

Paristot

Vaihe 1: Suunnittelu

Oppilaiden oli ensin leikattava mallinsa, jäljitettävä se Engineering -muistikirjassaan ja suunniteltava sitten mihin valot, kytkin ja akku menevät ja miten he saavat sen toimimaan ja testaamaan sen muistikirjassaan.

Vaihe 2: Johtimet

Oppilailla oli mahdollisuus käyttää useita johtimia (johdot, johtavat musteen kynät, johtava maali tai kuparikalvo).

Vaihe 3: Valot

Heillä oli myös mahdollisuus käyttää SMD -LED -valoja tai tavallisia LED -valoja.

Vaihe 4: Kytkimet

Oppilaiden täytyi luoda omat kytkimet varmistaakseen, että akku liitetään piiriin. Useimmat opiskelijat tekivät tämän käyttämällä kuparikalvoa tai kiinnittämällä läpän, jossa oli johtava muste toisella puolella.

Vaihe 5: Yhdistä kaikki

Kun piirisuunnitelma oli suunniteltu, opiskelijat rakensivat robottinsa ja testasivat, toimiiko piiri. Jos ei, heidän täytyi selvittää, mikä meni pieleen ja korjata se.

Vaihe 6: Muistikirjan suunnittelukysymykset

Kun heidän robotinsa oli rakennettu ja se täytti kaikki tarvittavat vaatimukset, opiskelijoiden oli vastattava 5 kysymykseen Engineering Notebookissaan:

1. Minkä tyyppistä johdinta käytit piirisi rakentamiseen? Miksi valitsit tämän kapellimestarin?

2. Kokeilitko muita johtimia? Jos kyllä, miksi ja mikä oli tulos?

3. Oliko sinulla haasteita Mummybotisi tai radan kanssa? Selittää.

4. Mitä tekisit toisin?

5. Mitä lisäisit Mummybotiin, jotta se olisi enemmän kuin todellinen robotti?

Toinen sija opettajakilpailussa