ENSIMMÄISEN robotiikkatiimin aloittaminen: 9 vaihetta (kuvilla)

2024 Kirjoittaja: John Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-01-30 09:02

Kun emme tee töitä tai suunnittele kirjastoille valmistajatilaa, työskentelemme FIRSTt -emäreiden kanssa. Innokkaat fanit ja kannattajat, olemme olleet FIRSTin kanssa tekemisissä lähes 10 vuoden ajan: välipalojen tarjoamisesta poikamme FIRST LEGO League -tiimissä, kun hän oli 12 -vuotias, FIRST Tech Challenge Team Duct Teipin perustamiseen autotallissamme 8 vuotta sitten, vapaaehtoistyöhön tapahtuman ja ohjelman järjestäjät sekä mentorointitiimit tänään.

FIRST on STEM-koulutusohjelma, joka hyödyntää robottihaasteita 6-18-vuotiaiden nuorten luonnontieteellisten ja teknologisten taitojen ja kiinnostuksen kohteiden kehittämisessä luonteeltaan ohjattavassa ohjelmassa, joka on suunniteltu herättämään itseluottamusta, johtajuutta ja elämäntaitoja. FIRST tarjoaa joukon anteliaita Fortune 500 -yrityksiä, oppilaitoksia, ammattikorkeakouluja, säätiöitä ja yksilöitä ja tarjoaa yli 70 miljoonaa dollaria korkeakouluapurahoja lukion lapsille ohjelmassa ja palvelee yli 500 000 opiskelijaa yli 80 maassa. Ohjelmasarja sisältää FIRST ® -robotiikilpailun opiskelijoille luokilla 9-12; FIRST ® Tech Challenge luokille 7-12; FIRST ® LEGO® League luokille 4-8; ja FIRST ® LEGO®League Jr. luokille K-3.

FIRST -ohjelman menestyksen avain on käsite nimeltä "Gracious Professionalism". Kuten idean kehittänyt tohtori Woodie Flowers on määritellyt:”Näin meidän tulisi pyrkiä toimimaan riippumatta siitä, katsotaanko meitä vai ei, ja tavalla, joka tekisi ihailtavistamme ylpeimpiä. Armollinen ammattitaito edellyttää, että kohtelemme muita ystävällisesti ja kunnioittavasti, kommunikoimme toistensa kanssa selkeästi ja rehellisesti ja ratkaisemme konfliktit ja väärinkäsitykset välittömästi.” Se on pohjimmiltaan Instructablesin "Ole mukava" -käytäntö. Mitä täällä ei saa rakastaa ?!

Lähes kaikki ovat yhtä mieltä siitä, että FIRST on mahtava nuoriso -ohjelma, mutta koska siihen kuuluu robotteja ja työkaluja, hauskoja pelejä ja kokouksia ja muita, ihmiset, jotka olisivat hyviä työskentelemään lasten kanssa tässä ohjelmassa, eivät usko, että he todella olisivat, tai kokevat sen liian pelottava ottaa vastaan.

Joten Eureka Factory auttaa täällä, koska me todella uskomme tähän ohjelmaan ja koska kaikki tuntemamme, jotka ovat koskaan työskennelleet FIRSTin kanssa (mukaan lukien me!), Kokevat kokemuksen olevan yhtä hämmästyttävän palkitsevaa heille kuin lapsille, joita he auttavat ulos. Tästä iblestä alkaen järjestämme kesän aikana ENSIMMÄISET How-Tos-sarjat, joiden toivomme auttavan uusia valmentajia, mentoreita ja joukkueita saamaan hyvän alun ja kehittymään menestyviksi ja kestäviksi joukkueiksi. Tiedämme, että Instructables-ohjelmassa on muutamia ENSIMMÄISIÄ tiimejä, ja toivomme, että he tulevat mukaan myös muutamien ohjeiden kanssa!

Aloitetaan nyt joukkueen rakentaminen!

Katso myös:

• Yhteisöverkosto FIRST Teamsille
• Kilpailuvalmius ENSIMMÄISILLE joukkueille
• ENSIMMÄINEN mentorointi
• FIRST Teams -opas tehokkaaseen ulottuvuuteen

Tutustu uuteen FIRST-kokoelmaan, jonka aloitimme täällä: https://www.instructables.com/id/FIRST-Robotics tai liity FIRST Instructables -ryhmään.

Vaihe 1: Kerää materiaalit

Olennaiset asiat ovat:

• Tietoa ENSIMMÄISESTÄ - Tämä on FIRST -verkkosivuston hyödyllisin sivu kaikkien neljän ohjelman oppimiseen: https://www.firstinspires.org Oheinen kaavio antaa lyhyen kuvan eri ohjelmista - niitä on neljä - ja ikä/ palkkaluokkia.
• Lapset - Jos sinulla on jo lapsi ja luulet, että hän olisi kiinnostunut leikkimään robottien kanssa, tämä osa on neliössä.
• Jotkut halukkaat aikuiset - Halukkaat aikuiset voivat olla tavallisia epäiltyjä - vanhempia - ja jotkut odottamattomat: paikalliset yrittäjät, insinöörit, teknologiahenkilöt, tekijänoikeuden asukkaat. Vaikka tekniikan ihmiset ovat mahtavia, mentorien ja valmentajien ei tarvitse olla "tekijöitä" - yleinen harhakäsitys, joka joskus estää osallistumista. Non-Engineering Mentor Organizationilla (NEMO) on mahtavia resursseja auttamaan tällä alalla.
• Tila -Lähes kaikissa ohjelmissa tehtaan autotalli toimii kokous- ja työtilana, mutta tekijätilat ovat myös loistavia paikkoja tiimikokousten isännöintiin, ja monet kirjastot ovat nyt avoinna tarjoamaan tiimikokoustilaa. Jos sinulla on mukava koulu, se on plussaa.
• Rahoitus -Rahoitus voidaan ohjelmasta riippuen kattaa omasta taskusta, tiimimaksuilla, paikallisilla sponsoroinneilla ja lahjoittajilla tai useilla käytettävissä olevilla ENSIMMÄISILLÄ apurahoilla.

Vaihe 2: Järjestä

Saattaa tuntua siltä, että seuraava askel olisi rekisteröidä tiimisi, mutta sen jälkeen, kun olet perustanut ja johtanut joukkuetta (FTC Team Duct Tape) ja opastanut muita 8 viime vuoden ajan, suosittelemme järjestäytymistä ensin. Kerää kiinnostuneet aikuiset ja opiskelijat, varmista, että kaikki ovat mukana ja ymmärtävät ENSIMMÄISEN ohjelman, ja kokoa sitten joitain perusasiakirjoja, jotta kaikki ovat samalla sivulla alusta alkaen. (näyteasiakirjat ovat Team Duct Tape -tuotteita)

Aseta odotukset aikaisin ja selkeästi ja kodifioi ateam -käsikirja ja siihen liittyvät asiakirjat, joissa esitetään kokousaikataulut, opiskelijoiden ja aikuisten roolit ja vastuut sekä käyttäytymissäännöt. Vankka ja hyvin dokumentoitu tiimi -infrastruktuuri helpottaa tiimin hallintaa ja varmistaa sen kestävyyden pitkällä aikavälillä.

Suositeltavia asiakirjoja ovat:

• Vanhempien tietolomake - odotetut tapaamispäivät ja -ajat, yhteystiedot, (opiskelijoiden ja vanhempien) käyttäytymisvaatimukset, nuorisosuojakäytännön tiedot ja kilpailuaikataulu sekä matkaodotukset

• Tiimikokouksen tietosivu - oppilasversio vanhemman tietolomakkeesta

• Käytännesäännöt - ENSIMMÄISET arvot, joissa korostetaan "armollista ammattitaitoa", GPA -vaatimuksia tai -suosituksia, kirjastokohtaisia vaatimuksia ja sopimattoman toiminnan seurauksia.

Se saattaa tuntua liioittelulta, mutta vankan infrastruktuurin ja sitoutuneen tuen saaminen vie aikaa miellyttävään tiimikokemukseen kaikille.

Vaihe 3: Järjestä tiimin perehdytyskokous

Riippumatta siitä, minkä tyyppisen joukkueen päätät järjestää, isännöi tiimiopastus, jossa vanhempien osallistuminen on pakollista. Tässä kokouksessa:

• Tarkista, mikä on ENSIMMÄINEN ja erityisesti ryhmäsi ohjelma
• Tarkista tiimin asiakirjat yhdessä ja pyydä oppilaita ja huoltajia allekirjoittamaan tiimisopimukset yhdessä
• Harkitse joukkueen nimeä ja teemaa
• Harkitse tiimirooleja, vaikka niihin voi sopeutua pari kertaa. ENSIMMÄINEN tiimi on kuin pieni yritys - siellä on paljon kaikenlaisille kiinnostuksen kohteille, tiimin verkkosivujen suunnittelusta aina tiimin ulkoasuun, liiketoiminnan kehittämiseen varainhankinnassa ja rahoitussuunnittelussa ja paljon muuta.
• Harkitse kokouspäiviä ja -aikoja: Päätä tietty päivä ja aika tiimikokouksille ja varmista sitten, että jokaisella on tiimikokous ja kauden aikataulu ja että he voivat sitoutua hauskan kauden viettämiseen tarvittavaan aikaan
• Pelaa tiiminrakennuspeliä
• Syö, juo ja ole onnellinen!

Vaihe 4: Rekisteröi tiimisi

Okei, NYT voit rekisteröidä joukkueen!

Kun tiedät, että sinulla on riittävästi kiinnostusta ja tukea nuorilta ja aikuisilta, kokoustila ja kunnollinen käsitys valitsemastasi ohjelmasta, tervehdi FIRSTInspires.org ja valitse ohjelma, jolle haluat rekisteröidä tiimi.

Vaikka sinulla ei vielä olisi rahoitusta, rekisteröi joukkue heti kun pystyt (jos ilmoittautuminen on avoinna kaudelle), niin olet oikeutettu aloittelija- ja muihin tiimin apurahoihin, jotka voidaan antaa rekisteröityneille joukkueille. Rekisteröinti on maksettava ennen robottisarjojen tilaamista tai osallistumista kilpailuun, mutta yleensä sinulla on aikaa tehdä se juuri ennen kauden alkua. Kaikkien listattujen ohjelman vapaaehtoisten on noudatettava FIRST Youth Protection Policy (YPP) -vaatimuksia, vaikka nykyisen kirjaston henkilökunnan seulonnan dokumentaatio täyttää tyypillisesti YPP -vaatimukset.

Vaihe 5: Liiketoiminnan suunnittelu

Kuten kaikki laadukkaat nuorten urheilut tai aktiviteetit, ENSIMMÄISEN joukkueen johtaminen maksaa rahaa, erityisesti lukion FIRST Tech Challenge ja FIRST Robotics Competition -ohjelmat. Ilmoittautuminen aikaisin takaa kelpoisuuden saada useita ENSIMMÄISIÄ apurahoja uusille ja veteraanijoukkueille. Joukkueet voivat myös järjestää omia varainkeräyksiä ympäri vuoden, ja niiden tulisi harkita sponsoripaketin luomista sekä sponsorien ja lahjoittajien aktiivista rekrytointia.

Luontoissponsorointi voi olla erittäin arvokasta lukion joukkueille, joten älä unohda lahjoituksia materiaaleista, ruoasta, joukkuepaidoista ja työkaluista.

FIRSTillä on myös verkkosivustolla useita resursseja varainhankintaan, mukaan lukien varainkeruutyökalu, joka luo toisen kerroksen käytännön oppimiskokemusta joukkueille.

Vaihe 6: Kokous ja rakentaminen

Ei ole oikeaa tai väärää tapaa isännöidä kokouksia, vaikka on olemassa joitain parhaita käytäntöjä, alkaen kardinaalisäännöstä: Pidä hauskaa!

Paras tapa tehdä tämä on tarjota kevyt rakenne, jossa on runsaasti käytännön aikaa kaikille osapuolille. Joskus se tarkoittaa, että kaikkia oppilaita ei ole jokaisessa kokouksessa. Nuoret, jotka eivät ole kiinnostuneita ohjelmoinnista, tulevat kyllästyneiksi ja levottomiksi, jos heillä ei ole mitään tekemistä odottaessaan ohjelmien kokoamista. Ohjelmoinnista enimmäkseen kiinnostuneet voivat turhautua suunnittelu- ja rakennusprosessiin. Joten se voi auttaa katkaisemaan kokouksia hieman kauden aikana, järjestämällä erillisiä ohjelmointeja ja rakentamaan kokouksia, ja joskus tapaamisia vain niille, jotka ovat kiinnostuneita tiimimarkkinoinnista tai FLL -tutkimusprojektista ja -esityksestä kyseiselle ohjelmalle.

Kokouksia voidaan pitää kerran viikossa tai useammin. FRC -joukkueet, joilla on lyhyt kuuden viikon kausi, voivat kokoontua päivittäin useita tunteja päivässä. Jr. FLL -joukkueet voivat tavata vain 30 minuuttia kerran viikossa. Hyvä nyrkkisääntö kokouksille lähes kaikenikäisille on:

• Housekeeping/Admin - 15-20 minuuttia - Aloita projektin aikajanalla, suunnittele taaksepäin ensimmäisestä kilpailupäivästä alkaen ja auta tiimin jäseniä asettamaan virstanpylväitä. Tee jokaisen kokouksen järjestelmänvalvoja -osion aikana tilan tarkistus ja aseta kohtuulliset joukkuetavoitteet tälle päivälle. Tämä on aika esittää useimmat kysymykset, huolet ja ideat.
• Rakennus- ja projektiaika-2-5 tuntia tai enemmän, jos kyseessä on FRC-tiimi. Tämä on kokouksen liha, ja voi olla hyödyllistä, jos tiimin jäsenet työskentelevät pienemmissä 3-5 opiskelijan ryhmissä rakentamisen tai projektien eri näkökohtien parissa. Tiimin historioitsija on myös tärkeä, joka auttaa dokumentoimaan joukkueen kauden valokuvilla ja videoilla. Aikuisen ottaminen kussakin ryhmässä auttaa pitämään asiat raiteillaan ja etenemään eteenpäin, mutta on tärkeää, että opiskelijat tekevät työn ja aikuiset palvelevat ensisijaisesti neuvoa -antavaa tai oppimisopasta. Välipalat ovat myös tärkeä osa Build & Project -aikaa ja olennainen osa tiimin vahvistamista yhteisön rakentamisen kautta yhdessä syömällä. Suunnittele, että sinulla on paljon ruokaa käsillä! Robotiikkatiimit ruokkivat luovuuttaan ja oppimistaan ahneilla ruokahalulla!
• Käärintä - 30 min. 40 minuuttiin. - Tämä on aika opettaa vastuullista kirjastotilojen käyttöä (ja oikeastaan kaikkia tiloja) ja kunnioittaa niitä, jotka käyttävät tiloja opiskelijoiden jälkeen. Tämän tekeminen rutiininomaiseksi osaksi jokaista kokousta auttaa pitämään materiaalit kirjattuna ja tilat järjestettyinä ja puhtaina.

Vaihe 7: Edistä yhteisöyhteistyötä

Tiedotus on tärkeä osa ENSIMMÄISTEN tiimien osallistumista kaikilla tasoilla ja osa sitä, minkä perusteella joukkueet tuomitaan kilpailuihin. Joukkueet, jotka jakavat oppimansa, oppivat sen paremmin ja tuomitaan yleensä korkeammalle tapahtumissa. Joukkueet voivat demoida robottejaan ja esitellä insinööritaitojaan ja tiiminsä kehittämistoimia Maker- ja Science -festivaaleilla, koulujen ja yhteisön STEM -tapahtumissa, ja ylimääräinen ajokäytäntö on hyödyllinen kilpailuissa!

Vaihe 8: Ole valmis kilpailuun

Paras tapa valmistautua kilpailuun (FLL, FTC & FRC - Jr. FLL on pikemminkin "näyttely" kuin kilpailu) on:

• Lue kaikki FIRSTin ja ohjelmakumppanien ohjeet ja viestit, jotka tarjoavat tärkeitä tietoja koko kauden ajan rekisteröinnistä, apurahoista, apurahoista, peleistä ja kilpailutiedoista.
• Tarkista päivitykset viikoittain tiimin vapaaehtoisten kanssa ja tarvittaessa opiskelijoiden kanssa.
• Tunne pelin käsikirja ja pelisäännöt tarkasti ja varmista, että myös opiskelijat tuntevat ne
• On erittäin hyödyllistä asettaa "rakennuksen jäädytys" viikko ennen kilpailuja, jotta viime hetken muutokset eivät muutu loputtomiksi uudelleensuunnitelmiksi, jotka voivat viedä täydellisesti toimivan robotin ja muuttaa sen ovelle kilpailussa.
• Luo (ja käytä!) Tapahtumapäivän tarkistusluetteloita, jotka kattavat kaiken vapaaehtoisten ja henkilökunnan pelipäivän tehtävistä ruokasuunnitelmiin, akkujen, laturien, varaosien ja muiden kohteiden materiaaliluetteloihin.

Pelipäivänä saavu ajoissa, aseta joukkuealue (kuoppa) ja pidä käden kokouksessa ennen kuin asiat lähtevät liikkeelle. Muistuta oppilaita olemaan armollisia ammattilaisia, olemaan läsnä ja pysymään tapahtuman loppuun asti.

Vaihe 9: Juhli

Voita tai häviä, pidä juhlat!

Tee siitä yhteisötapahtuma ja esittele oppilaita ja heidän kauden saavutuksiaan ystävien ja perheen kanssa. Suorita videoita turnausotteluista, näytä oppilaiden töitä ja mahdollisia voitettuja palkintoja, ja anna oppilaiden jakaa robotti rakentaa ja käyttää robottiaan vieraille. Tämä on loistava tapa rekrytoida uusia tiimin jäseniä ja vapaaehtoisia seuraavalle kaudelle ja pitää painopiste siellä, missä se kuuluu, rakentamisen ja pelin hauskuuteen ja löytöprosessin iloon.

Tsemppiä tiimi!